题目：季节
要求：除诗歌外，文体不限，不少于字。
试题评析就《季节》这一题目来说，降低了审题的难度，却提升了立意的难度，给考生更大的想象空间、概括空间和抒怀空间，利于考生个性化的解读，是一个有着较大区分度的开放性命题。
但越开放的题目，“立意”越难以集中，怎样在一个小时里把纷乱的感觉，过去的经验、体验理出一个头绪，找到一个较好的切入点，并用最精练的语言表达出来呢?那需要从下面三点做起：
一、运用联想扩展题目要义，找到最适合自己发挥的立意
对于这样一个联系实际、回归本真的作文题，考生在写作时一定要懂得联想扩展题目要义。《季节》这个题目是一个概念，其内涵既实又虚：有大自然的季节，也有人生的季节；有春的“木欣欣以向荣”，也有秋的“碧云天，黄花地，秋色连波，波上寒烟翠”；有春的耕耘秋的收获，也有人生“三更灯火五更鸡”的苦读和“一日看尽长安花”的喜悦……从这些熟悉的内容和含义中，我们一定能找到创作的最佳立意，构思的最佳路径和表达的理想方式。
二、注意化虚为实，找到演绎题目要义的精当载体
因为《季节》这个命题太大，考生要注意化虚为实具体生动地再现，或者以小见大窥一斑而见全豹。
我们可以选择一个较小的切入口，随着自我的感悟进行深化和升华，最后丰富“季节”的内涵。比如由自然之秋的伤感凄凉，想到历史的更替、人生的无常，然后又可从古人那里汲取教益，感受到自然的雄浑博大，想到“冬天来了，春天还会远吗”，从而引出人生“季节”的深层思考。
三、激发独特的个性思维，找到独特的视角和“精思”
《季节》属于主题不设限的命题，但自由发挥的空间是有一个相对固定的范围的，如果选择的立意不相上下，选择的材料基本一致，很容易千篇一律，也就难以吸引评卷老师的眼球。因此考生要激发自己独特的个性思维，找到自己独特的心理体验。季节的更替是大自然的规律，季节可以重复，生命不可重复，只要在季节的变换中感受到自己独特的生命意义，你就可以写出与众不同的佳作。
优秀范文季节
人类历史的童年，是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代，笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸运的时刻，人类发现了火种，如梅般耀眼的火光照亮苍茫大地，穿越沉沉暗夜。希望点燃，从此远方不远……
从原始社会到奴隶社会，从奴隶社会到封建社会，人类睁开混沌的双眼，万物复苏，春——来了。金字塔的尖顶闪烁着人类智慧的灵光，万里长城的雄伟将一个民族的坚韧与伟力篆刻于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻，将永远伫立一旁。
春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨，满树的葱茏就映满了眼帘，一朵乌云飘过，山花就烂漫了整个山野。从文艺复兴开始的资本主义萌芽，到工业革命的浪潮席卷全球，人类社会来不及收拾好伤春的感喟，便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的，达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔用油彩扫去中世纪的黑暗，描绘人类光明的未来；夏是热烈的，以蒸汽机为标志的动力的发现，将人类社会推入高速发展的轨道，无数的发明、无尽的创造纷至沓来，20世纪初在欧洲召开的“炫奇会”即万国博览会上，英国的维多利亚女王连连赞美：“荣光！荣光！无上的荣光!”
夏的热烈，伴随着不约而至的急雨。繁华盛景之后，阴霾的天空在不知不觉中笼罩人类。两次世界大战，将被进步和快乐冲失了理性的人类推向绝望的深渊。大地依然灼热，山花依旧烂漫，但人类已被欲望吞噬，于是雨点打退了落红，阴郁遮断了晴空，不安、混乱又在人类心中蛰伏。好在夏之雨本就短暂，一惊一乍中，人类社会步入秋天……
秋，是收获的季节，秋，是成熟的季节；秋，是“落叶归根”的淡定；秋，是“亦无风雨亦无晴”的超然。……千言万语，言不尽秋之美，秋之韵。人类社会步入秋天，从此，人们心中有了理智与情感的平衡，有了人权的呼唤，有了正义的回归，理性统一了人类。“和平与发展”为人类所达成的共识，人类社会逐渐趋于成熟。纵然还有些令人不安的因素困扰，人类已有自信，用理性、用博爱、用温暖处理一切，相信，人类社会的桃花源已经不远。
季节变幻，犹如人类社会的演替，悠悠千年，人类拾足向前，采撷冬之希望，春之温暖，夏之灿烂，秋之丰满。
季节轮回，但人类社会没有轮回。每个季节过后，留下的是永恒的收获和遗憾。愿我们每一个人，都能在金黄的秋季做一片无悔的叶子，纵使到了最后的时刻，也不忘为大地注入活力，注入希望……
满分解密①立意深刻。考生善于运用理性思维进行历史思辨，紧扣“季节”，通过丰富的联想，抓住“文明”的产生、发展、(逐渐)成熟的这条线索，将不同的季节联想为人类历史发展的不同阶段，揭示出人类社会悠悠千年演替犹如季节变幻的规律。
②意境深远。文章结尾“季节轮回，但人类社会没有轮回”深寓哲理，呼唤今天的每一个人，都应珍惜时光，为人类的季节“注入活力，注入希望”，留下收获。体现出当代中学生积极昂扬、奋发向上的精神风貌与青春风采，从而深化了文章的主题。
#高考#
