华声在线4月29日讯(通讯员熊勇)按照年长沙市教育局教师培训工作计划的整体部署，长沙市中小学教师发展中心根据“教育精准帮扶、深度送课送研”活动的统一安排，以问题驱动、聚焦主题、立足课例、实践提升为设计理念，以提升团队研修能力和教师问题解决能力为目标，开展了高中语文“同研共做”主题研修活动。
4月27日，长沙市教师发展中心“区县合做”望城区高中语文主题研修活动在明德望城六中成功开展。此次主题活动以高考语文命题理念与二轮复习备考策略为主题，分开班仪式、示范授课与专题讲座三个部分，致力于为高考助力，为教师赋能，为教育提质。
开班仪式共襄盛举
上午，开班仪式在明德望城六中畴西剧场举行，长沙市中小学教师发展中心专家厉行威、冯辉梅，明德中学名师黄金萍、伍月娥、沈静，望城区教育局副局长李晟，望城区中小学教师发展中心高中语文教研员曾奇，明德望城六中党总支书记、校长侯建波以及望城区全体高三语文教师出席了仪式，望城区教师发展中心高中语文教研员曾奇宣布此次培训活动正式开始。
明德望城六中党总支书记、校长侯建波致欢迎辞，表达了对长沙市和望城区领导、专家的衷心感谢以及对所有参与人员的热烈欢迎。侯校长表示，“今天的活动对我们而言是一件大喜事，相信我们只要积极学习，努力提高教师素养，不忘初心、不遗余力，一定可以不负众望，为办好人民满意的望城教育贡献力量。”
区教育局党组成员、副局长李晟发表讲话，谈到了区教育局对此次培训的重视与支持，重点就区内教师素养工程的推进和高中语文教学的提质进行了探讨，为大家指明了努力的方向，并提出了希望。
项目负责人、长沙市教师发展中心中学语文学科负责人厉行威简要介绍培训的筹备过程和培训内容，强调了培训的要求。并表示，疫情期间的线下培训需要多方密切配合，机会尤为难得，值得每一个人铭记和珍惜。
望城区第一中学许君老师代表学员作表态发言。她表示，培训期间必将严格要求自己，向榜样看齐，圆满完成学习任务，在语文教学和高考备考中精益求精，永不止步。
名师送课共研共进
为了满足望城高三一线教师的需求，明德中学两位名师结合当前高三二轮复习的教学实际，认真筹备、精心设计，送来了两堂精彩的示范课。
长沙市明德中学语文教师伍月娥展示了题为《高考小说的“重复”叙事》的示范课。她精选素材、勾联教材，以学生的阅读反馈为基础，指导学生多角度鉴赏小说的“重复”叙事艺术。
长沙市明德中学高三语文备课组长沈静老师展示了示范课《让你的观点更具思辨力》。她从学生习作入手，着眼于培养学生的思辨能力，引领学生在议论文写作中学会澄清概念、准确判断和合理论证。
课后，望城区教师发展中心高中语文教研员曾奇组织了现场评课议课，学员们踊跃发言，分享了自己的感悟与启发。湖南省首批国培专家库专家、长沙教育学院师训语文学科负责人、副教授冯辉梅从教学选点、教学设计和教学支架的搭建及运用等方面对两堂课进行了专业、全面的点评。
专家讲座共促成长
下午，明德中学特级、高级教师黄金萍和长沙市中小学教师发展中心中学语文学科负责人、正高级教师厉行威分别作了题为《去考纲时代下的语文二轮复习备考》《高考作文命题理念和二轮写作教学》的专题讲座，他们的讲座聚焦高考，高屋建瓴。
黄金萍以《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》为依据，从考查目标、试题主要载体、命题导向、语料选用等方面，就去考纲时代下的语文二轮复习备考进行了系统深入的分析指导，勉励老师们要在理念上与时俱进，管理上顺道而为，精研深耕，对学生进行前瞻性引领，真正服务学生语文学科素养的提升和思想内核的长远发展。
厉行威以一线教师高考作文二轮复习需求为前提，总结了“满分作文八步模型”在学生写作中的具体体现。他表示，满分作文普遍具有层层推进、丰富深刻、“小我”与“大我”相融的共性，尤其需要在二轮复习中具体落实、有意强化。
奋战在备考一线的高三老师们聆听了两位专家的讲座后纷纷表示，在此次培训中受益匪浅，面对新高考、新任务、新要求，仍需勤练内功，着力提升专业素养，共创繁花似锦的教育盛景。
