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专辑二教育的力量
专辑三师道之途
专辑四孩子们，请听我说
专辑五读书成就人生
专辑六向着理想进发
《防范校园欺凌知识读本》征订单
定价：36元，吉林大学出版社出版
全书四色印刷，内配精美插图，通俗易懂
▉国内第一批防范校园欺凌知识专项图书，
▉中小学生身边的预防校园欺凌问题处理专家！
▉阅读《防范校园欺凌知识读本》，远离校园欺凌，守护校园和谐，上好年中小学生的“开学第一课”！
读者对象：所有在读中小学生，教师，校领导等！
掌掴、殴打、侮辱、谩骂、勒索……校园欺凌现象愈演愈烈，触目惊心，各地校园欺凌事件频发，引起中央高度重视：李克强总理多次指示严厉打击校园欺凌行为，坚决遏制校园欺凌事件发生；教育部等8部门发文防治校园欺凌和暴力……
面对校园欺凌，中小学生应该如何预防和应对？
《防范校园欺凌知识读本》，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[]22号)编写，响应《教育部基础教育司年工作要点》中“加强中小学德育工作”“防治学生欺凌和暴力”“维护基础教育和谐稳定”的工作要求，锁定中小学生群体，内容涵盖七大领域：
1.中小学生校园欺凌的特点
2.怎样防范被别人欺凌
3.如何预防欺凌同学的行为
4.学生被人欺凌后的处理措施
5.欺凌别人后的处理措施
6.校园欺凌案例分析
7.做人格健全的好学生
帮助中小学生掌握科学的校园欺凌的预防和处理知识，在威胁与暴力来临之际，让他们不再害怕，敢于说“不”，运用书中的知识去向校园欺凌宣战！
挖掘学生潜能-教师必备的唤醒艺术
基本信息
出版社:吉林大学出版社
编著:王福强
规格:16开
定价:36.00
作者、主讲人简介
王福强，现任北京师范大学常州附属学校校长。河北省人，年参加工作，先后担任语文教师、语文教研员、副校长、校长等职务。中学高级教师，河北省骨干教师、中考命题人，中西部教育顾问，教育部“国培计划”主讲教师，河北省教师资格认证面试考官。
产品简介
教育的本质不是向学生传授知识和技能，而是唤醒学生的道德自觉和学习自觉，激发学生的自身潜力，引爆学生的“小宇宙”，让学生依靠自己的力量去成长、进步、成才。因此，教师工作的关键在于掌握成功激发、唤醒学生的教育方法，激发和挖掘出学生的各种潜能，这样教师工作就会取得事半功倍的效果。
本产品从唤醒学生道德自觉、清除学生心理障碍、激发学习潜能、唤醒学习主动、唤醒梦想与激情、激活核心品格、挖掘学生创造力等七个方面，教你如何去成功教育和唤醒你的学生。此外，本书还教给教师如何唤醒学生家长和自我唤醒的方法，帮你掌握教育的关键方法，让你做一个成功的唤醒型教师。
出版《做传递正能量的教师》《做一个有思想的教师》《用心做教师》《经营你的课堂》《成为好教师的7项修炼》《用心做教研》《成功家教的黄金法则》等九部教育专著，公开发表、出版作品余万字。出版音像制品《驾驭课堂的艺术》，多次获得省市级教育科研成果奖。在全国各地为教师、管理干部、家长做课堂教学改革、教师专业成长、学校管理、家庭教育等专题报告余场。
目录
第一章:唤醒一个学生,重塑一个生命—教育的本质在于唤醒
第二章:关爱问题学生,唤醒道德自觉—让学生在道德的星空下成长
第三章:驱散心魔,做学生心理障碍的清道夫—让学生拥有阳光的心态
第四章:激发学习潜能,唤醒沉睡的学困生—挖出每个学生的能量宝库
第五章:莫让宝剑生锈,唤醒沉睡的激情与梦想—激活每个学生的能力之源
第六章:经营你的课堂,巧做课堂上唤醒师—唤醒术是你的课堂更加高效
第七章:品格决定一切,激活学生的核心品格—牢牢抓住学生成长的关键品质
第八章:创新才有未来,唤醒学生潜藏的创造力-用心去激活核心人才的核心竞争力
第九章:勤审视多反思,教师要自我激发和唤醒—经常审视自己和唤醒自身潜力
第十章:唤醒一个家长成就一个孩子—唤醒家长的教育参与意识
做有眼界的教师
厉害了，我的老师们——数字时代的教师新视野
张仁贤主编
中国轻工业出版社（全国百佳图书出版单位）
定价：39.00元
作者简介
张仁贤教育部人事司原副司长，国家教育行政学院原党委书记、常务副院长，全国中小学校长培训工作研究会顾问。
内容简介
网络的兴起和蓬勃发展，给当今的教育带来了巨大的变革。曾几何时，我们教师用一块黑板、一支粉笔在三尺讲台上为学生讲解着生涩的化学变化、抽象的生物知识；曾几何时，我们教师苦恼于心中的所想、所思，内心美好的画面无法直观地展示给学生；曾几何时，我们教师苦恼于时间紧张，无法与家长沟通……如今，这曾经让我们感到困扰的问题，随着网络平台的搭建，随着信息时代的到来，随着教育理念和教学策略的改变得以轻松实现。
感谢时代，让信息技术走入教育；感谢科技，让一度枯燥的课堂变得生动传神；感谢那些教育领域敢于第一个吃螃蟹的人，让我们的课堂多姿多彩，让我们的学生爱上课堂，爱上学习。新时代的教师就应乘信息技术的快车，伴“互联网+”的思潮，让大数据时代的教育走到你我身边。
本书共分五个专辑，专辑一脑洞大开的课堂；专辑二厉害了，我的老师们；专辑三教育的国际化视野；专辑四站在巨匠的肩上；专辑五当教育遇上网络。本书精选了与时代紧密相关的时文，让我们了解当教育与网络相遇，教育面临着怎样的变化和挑战；了解当科技步入课堂，课堂上会出现哪些让人脑洞大开的画面；了解当教育遇上“互联网+”，我们教师的教学发生了怎样的变化；探究在这个变化的时代，那些脑洞大开的课堂、那些引领时代的教育理念、那些与时俱进的教学新思路和新策略。
做有魅力的教师
魅力教师悟言物语
朱道荣著
中国轻工业出版社（全国百佳图书出版单位）
定价：35.00元
作者简介
朱道荣，年1月生于湖北洪湖。湖北省教育厅首批“楚天中小学教师校长卓越工程”培养对象、“湖北名师工作室”主持人、湖北省特级教师、荆州市教育专家、荆州市专业技术拔尖人才、洪湖市首届突出贡献人才、洪湖市劳动模范。现任湖北省洪湖市教育科学研究所副所长、洪湖市教学研究室初中物理教研员。
内容简介
教师的魅力从何而来，表现在何处？
课题研究深入持久、博览群书；专业探索见微知著、引经据典；课堂讲解妙趣横生、旁征博引；陈述道理深入浅出，通俗易懂；劝导学生语重心长、发自肺腑；调控全局高屋建瓴、未雨绸缪；做人做事以身作则、率先垂范……如此，教师的魅力方能通过一言一行、一举一动由内而外地散发出来。
本书共分五个专辑，专辑一：教育理念是魅力的指南；专辑二：教书育人是魅力的根本；专辑三：课程资源是魅力的源泉；专辑四：精彩课堂是魅力的核心；专辑五：学生成长是魅力的归宿。本书作者在多年的教育教学实践中，秉承尊重学生人格、尊重学生个性差异的原则，不歧视任何一个学生，并用不同的尺子，量出每一个学生之所长，激发学生的潜能，促进学生发展，使每个学生都具有积极向上的学习和生活态度，有自己的期待与梦想。本书有理论的高度，有实践的真知，有教师魅力的体现，有学生成长的快乐，上通原理，下接地气，是值得一读的好书。
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