和朋友聊天，聊到了孩子的成绩，朋友说她家孩子上五年级，语文考试光作文就被扣了14分，语文成绩一塌糊涂。
真是同病相怜。我家孩子也是，每次作文都是扣分多的。上次语文考了90分，作文扣了10分。
语文老师把孩子的卷子拍照发给我，让我看看孩子写的作文，说要尽快想办法提高孩子的作文水平。
老师对孩子作文批评基本上都是“内容太少”、“字数太少”、“不生动”......
孩子语文基础不错，就是作文拉低了语文成绩，这可急坏了我这个老母亲。
作文，是很多孩子的弱项，不会写、写不好，是普遍现象。
面对这样“教不进去”的孩子，怎么办？放弃？不过，一定要帮助孩子提高写作水平，不然越到高年级的孩子越吃亏。
前言
写作是一个对语言能力要求特别高的领域，作为青少年的我们，在写作的道路上面可能会遇到很多的阻碍，尤其是在语言的积累方面，对于青少年来说还比较欠缺。但是不管我们的语言能力是处于什么水平，只要我们有方法、有意愿，就可以在写作道路上越走越远。本文将着重于介绍孩子阅读书籍重要性，探讨如何提高孩子写作能力。
理解孩子阅读所选择的书籍与写作的关系
我们都听说过“多读书”，网络上也有无数的提高写作技巧的文章，可当我们教育孩子读书的时候，我们往往只是让孩子们阅读书籍，而不是着重于教孩子如何选择适合阅读增加写作技巧的书籍。如何选择适合的书籍对于孩子的写作技巧也是至关重要的。一些过于简单的书籍，虽然故事情节精彩纷呈，但是写作技巧有限，不会让孩子在写作的道路上得到更多的突破。相反，如果孩子阅读的是一些很好的文学作品，写作技巧将会被有效地提升。
改变孩子读书的方式
孩子们普遍存在读书的速度过快问题。虽然对于孩子们来说，快速地阅读是进步的一种体现，但是快速地阅读也同样存在隐患。快速地阅读往往意味着忽略作品中的核心信息。因此，我们需要指导孩子们，带领他们掌握好的阅读方式，提高阅读的质量。为了提高孩子们的阅读质量，孩子们需要多加注意以下几点：
1、摘抄好词好句
孩子们应当学会对作品中优美的词汇和句子进行摘抄，进而学会记忆并运用这些词汇和句子。摘抄可以在笔记本上进行，一边摘抄一边思考其中的含义和用法，这样可以促进自己的思维深入，巩固这些看似简单却非常实用的语言技巧。
2、研究文中良好的句子结构
孩子们应该学会研究和分析文中的好句子，学习其中的结构和方法，使之成为自己写作的技巧。同时，在阅读过程中，孩子们需要不断提高自己的核心思维能力，通过综合分析来进行判断。在研究文中良好的句子结构的同时，还需要多读一些作品，以便更好地学习这些好的句子结构。
、分析文章结构
阅读良好的文章不应该局限于单纯地理解其表面意思，要理解文中的语法和结构。如果孩子们能够这样做，他们将更好地掌握文章的高层结构和逻辑关系，进而应用在自己的写作中。
提升孩子对已读书籍的记忆
虽然我们经常认为自己可以很好地掌握读过的内容，但是在时间的流逝下，很多人还是会忘记已读过的内容，这就需要我们提高阅读记忆力。有时候我们需要花费更多的时间和精力才能从中获取足够的信息。对于孩子们来说，除了直接的背诵，我们还需要用更多的方法，协助他们更好地记忆。
1、阅读一本书不要太匆忙。
作为孩子们阅读书籍的指导者，我们不能只看重阅读速度，而应该更多地
