用心倾听花开
李继玮，39岁，女，中共党员，小学高级教师，本科学历。年参加教育工作，年入党，现任白山市外国语学校六年四班班主任兼年级主任。20年来一直工作在教育教学第一线，承担语文、数学教育教学和班主任及年部主任工作。曾荣获市优秀教师，市优秀少先队辅导员，市教育系统爱心模范、市“巾帼建功先进个人”，市“优秀班主任”，市小学语文“教学新秀”，市小学语文“十佳”教师，市教学精英，市五一巾帼标兵、省“十二?五”中小学科研骨干、省小学语文教学骨干，全国“十一?五”教育科研骨干等荣誉称号，在各级课堂教学比赛中省、市级多次获奖，辅导学生参加各级比赛并获国家、省、市优秀辅导教师奖，本人获市教育系统汉字听写大赛冠军，撰写多篇论文获奖或发表。
一、爱心耕耘，创建积极向上的班集体
人们常说，凡事信为先，这话一点也不假，别看小学生们年纪不大，可他们也能从教师的一言一行中体会到“信”的真诚、“信”的可贵。在对历年的低年级班级管理中，李老师深深地感到，教师如能侧重“身教胜于言教”的原则，通过对自身的严格要求来带动和影响学生，则可以很快地在他们当中树立威信，为良好班风的形成起率先垂范的作用。如在日常的课间管理中，考虑到学生比较小，自控能力差，铃响后的短暂混乱和不能马上进入课堂的学习状态的这一情况，李老师要求他们在铃响前两分钟必须进课堂。为了掐准时间，帮助他们形成准确的时间概念，也使他们乐于从心理上接受她的这条规定，李老师郑重地对学生们承诺：“对于这条纪律，我本人也必须遵守，如果老师自己迟到了，也一定要向大家道歉”对于老师的这些话，从有些学生的脸上可以看出，他们并不太相信，为此，李老师暗暗告诫自己，一定要说到做到。接下来的一段日子里，她一直遵守诺言，始终保持和学生们同出同进。但是有一天的课间，领导找她谈话，马上就要打上课铃了，可看样子领导还是没有要停下来的意思，当时她可真急坏了，心想：我这不要迟到了吗？道歉事小，可老师带头破坏规矩事大，不知道孩子们对此又会做何感想？于是她大胆截断谈话，说明原委，得到领导的首肯之后，跑步向班级而去。就在铃声刚刚响过，她急匆匆地走进入教室时，五十六双眼睛一下子都盯在了她身上。她一声不响地走到他们面前，恭恭敬敬地站好，郑重其事地弯下腰并非常诚恳地说：“对不起，同学们，老师回来晚了，耽误了大家的时间，请你们原谅！”出乎她的意料，教室里顿时响起一片热烈的掌声，此时，她那颗悬着的心终于放了下来，学生们终于长大了，这掌声在述说着他们对老师的理解、支持和鼓励。此时，她的信念更加坚定了：以身示范、严格管理，这就是老师引导和教育学生的最好方法。
二、精心钻研，彰显独特的教学特色
年8月，因工作需要，李继玮同志调入刚成立的白山市外国语学校，担任班主任工作。从事小学语文教学二十年，既是当教师的二十年，又是做学生不断学习的二十年。她虚心向专家、同行、学生请教，吸取多方先进的教学经验，认真总结教育教学规律。形成自己的特色。在她的语文课堂上，孩子在扎实有效地学习语言的同时，也在体验着诚信的品质、创新的精神、共生的理念和审美的情趣，一改以能力训练代替心灵感受的僵化模式。她的课随时欢迎大家来听。她经常代表学校参加省、市组织的各类教学观摩活动，她执教的《五彩池》、《秋天的雨》、《夜莺的歌声》等课，参加了送课下乡、给师范生送课及市级引路课活动，获得一致好评，为市里的教改活动做出了贡献。她把授课的成功经验，毫不保留的传授给青年教师，做到百问不烦，百教不厌，在她的热心培养和耐心指导下，青年教师迅速成长，有多人次被评为市级骨干教师、市级教学新秀、市“十佳”教师等，都已成为学校的骨干力量。作为白山市小学语文教研室成员和影子导师，多次在各级教研观摩活动中做公开课、引路课。她多次参与各级科研课题的研究，参与实验的课题《培养学生自主阅读能力的教学研究》已结题，并获吉林省重点科研课题。
年又承担起年级主任工作。作为年部主任，李继玮在各个方面起带头作用，带领年部老师做好各项工作。从班主任到年部主任，随着角色的变化，李老师深感自己责任的重大，时刻严格要求自己，注意发挥老教师的示范作用。特别是她所负责管理的年部年轻教师多，所以她在教育教学工作中自觉担负起了对青年教师的培养和指导任务。由原来每天想着56名学生，变为每天想着4个班级、多名学生和10多名教师。她把积累的教育理念和教学经验运用到年部的管理上，年部管理有计划、有措施、有创新；把她多年积累的班主任工作经验，赏识教育、激励教育用到全年级的班级管理上，为青年教师搭建了学习、交流、提高的平台。
由于外国语学校实行半封闭管理，中午孩子在校，李老师每天检查所有孩子的饭盒，杜绝挑食现象；孩子午休后回班级时容易拥挤，李老师每天12:20准时出现在楼门口接孩子回教室；为了孩子们有一个健康的体魄，每一节体育课，李老师都和孩子们一起上；每天放学，孩子们争抢乘坐班车，不仅纪律无法保障还容易发生危险，她每天坚持把坐车的学生送上班车再把不坐车的学生送到校门口，亲手把孩子们送到家长手里才下班回家……这样的小事，李老师不知做了多少，可她仍乐此不疲，她总说，看到每一个孩子健康快乐是我最大的幸福。李老师的辛苦付出赢得了家长的认可和赞誉，他们说：能遇到李继玮这样的老师是孩子几世修来的福分。
三、热心工作，积极参与各项活动
她不仅在教学、班主任工作上成绩突出，还是学校各部门工作的中坚力量。每年的开学典礼上总能欣赏到她主持的风采；每一次教师活动的方案设计和活动组织，乃至节目的主持都倾注着她的心血，使全体教师受益良多；近几年寒暑假她都同其他教师一起编写校本教材，每一本校本教材都凝聚着她的智慧。不仅如此，市直教育系统的许多活动中也都闪现着她的身影：教工排球赛场上有她矫健的身姿；汉字听写大赛上有她冠军的风采；市直学校教师职业礼仪大赛中有她导演的智慧；“吾校吾师”风采大赛、庆祝第二十五个教师节“光荣与感动”“九月放歌”、白山市教育局庆祝第二十七个教师节颁奖大会、“三八”妇女节“小家大爱”节目展演、纪念“三八”节周年表彰大会等活动中，她落落大方的主持风格更是给参加活动的所有人留下了深刻的印象。
如今，她仍在班主任和年级主任的岗位上默默耕耘着，她以踏实肯干的态度、敢于创新的精神、乐于奉献的情怀、诠释了平凡中的美丽！学生是祖国的花朵、未来和希望。李老师甘愿做一名默默奉献的园丁，因为用心倾听花开的那分执着，她才会取得今天的丰硕成果；因为用心倾听花开的那分坚定，她才会扎根教育这方热土；因为用心倾听花开的那分信念，她还会更加努力地工作，为白山教育的明天奉献出自己的全部！
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