近日，白山市逸夫特殊教育学校举行了一年一度的学生假期作业展评活动。此次活动旨在培养学生良好的学习习惯，养成良好的作业书写习惯，提高学生的作业质量和学习积极性，真正发挥假期作业应有的作用；另一方面也是为了形成课内作业、课外延伸的能力拓展，达到巩固、提高的目的；同时也让教师通过作业更好地了解学生假期的学习情况，采取有效的措施激励学生更好的学习。学校教导处在全校范围内组织了学生作业质量及教师批改评比展评活动。
针对智力障碍学生和听力障碍学生在学习和巩固知识上存在的“4（个月）+2（个月）=0”的状况，我校每年假前都要求任课教师结合学生各自的学习能力和书写能力给孩子们制定个性化的假期作业，创新作业形式和内容，尽量让每一个让学生都能在完成作业的同时有所收获。
本次展评活动中，学校所有班级都积极参与了假期作业评比活动。本次寒假作业内容丰富、精彩纷呈，较好地实现了作业预期效果。聋部高年级有图画作业、中年级有日记作业，培智部还有动手实践等作业。一份份稚拙却又认真的特色寒假作业，吸引了一个个参观学生和老师。通过本次作业展览，学生们都觉得受益匪浅，看到了自己跟别人的差距，自己也有了努力的方向。学校评委在对学生作业书写、格式、正确率及整洁度等方面进行了认真检查和评比，最终在所有受检班级中评出优秀作业21人，优秀批改教师6人。
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