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积微成著星光成海白山七中第二届ldq

积微成著星光成海

刘嘉老师

本节课以“唱和做”的实践为切入点,设计了整堂课。通过本节课的授课,使学生感受了不同行当、不同流派的特色。通过模仿、学唱作品中的唱腔和身段表演,体验旦角的唱腔特点和净角的表演特点,解决了学生对于国粹京剧知之甚少以及“哑巴京剧”的问题。课程从微观到宏观,从点到面,带领学生领略了京剧表演的魅力所在。

席婷婷老师

数学的逻辑美

面对疫情,“停课不停学”,网络教学成为了一种及时的教学方式。在网络教学中,如何研究“教学的吸引力”是值得思索的问题。

席老师坚持课堂的主角是学生,授之以鱼不如授之以渔,引导学生自由发挥,掌握方法,授课深入浅出,步步为营。使学生得到启发从而好奇,因为好奇从而思考,在亦学亦思的学习氛围中获得数学的逻辑美从而得到解决问题的快乐和掌握方法的满足。

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路欣老师

中华文化源远流长,中国素来被称为衣冠上国,礼仪之邦。今天,我给大家介绍一下古代礼仪中的跪拜礼。古代社交礼俗中相见时行跪拜礼是使用年代最长,层面最广的基本礼仪,直到辛亥革命被废除。《周礼》中将其称为“九拜”礼,顾名思义,为九种跪拜模式。今天我主要介绍的是稽首、顿首、空手三种礼仪。你了解他们的不同之处吗?如何去跪拜呢?跟着我一起走入到跪拜礼仪文化中吧!

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