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我们到底需要什么样的网红老师环球网

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本文转自;如今,网红成为一种流行趋势。在教育领域也出现了许多“网红老师”。很多高校中优秀的老师,凭借自身深厚的文化底蕴和生动的讲解,在短视频平台爆火,圈粉无数。但同时也有很多人,看中了短视频带来的流量和利益,打着老师的旗号,借助一些哗众取宠的形式在网络平台滥竽充数。随着网络平台各种各样的老师层出不穷,泥沙俱下,不由得有一些问题需要我们去审视。一些老师在网络平台爆火,是有一些运气成分和公司运作的原因,也不能否认他们得有真才实学。但这些流传网络的教育作品,是否代表了现在国内教育体制和流行趋势,是否商业化的同时保证了教育的初衷,我们到底需要什么样的网红老师?拥有真才实学才经得住网络的考验在众多的打着“一招教你写出满分作文”、“告诉你如何快速提分的秘诀”等旗号,只为销售自己课程的所谓老师中。她是网红语文老师中的一股清流。她是来自人大附中的语文名师,曾担任北京高考语文阅卷组组长,语文学科带头人,带出了许多高考满分作文,被邀请做过成百上千场讲座……上过她课的学生都知道,她的课堂永远充满着欢声笑语,听那旁征博引、妙语连珠是快乐的,感受那别具一格的辩证思考是快乐的;她的课堂不喜欢将语文学习拘束在小小的教室,于是史铁生逝世纪念日,申怡老师带着学生们去地坛公园,感受史铁生创作时的心境、学到大运河,她就带学生们去考察通州大运河,成果还被收录入了《孩子们眼中的大运河》;她的课堂不喜欢传统的“老师讲学生听”模式,所以她在讲课中抛出一个又一个问题,引导学生自主思考和总结。“如果我在学校教书,三年下来我只能影响名学生。但如果我走出校园,去各省的学校讲课、去网络平台讲课,那么我一年就能影响几千甚至上万的学生。”于是她毅然决然地离开人大附中,将自己全部的经历投身于语文教育事业。她去山东东营进行公益课录制和讲座、她在抖音app开直播回答大家有关学习的问题……离开人大附中,她走进了全国各地的校园。记得有一次,申怡老师在四川讲座。讲座结束后,一个小女孩泪流满面地跑过来,把申怡老师吓了一跳。她说:“老师,我觉得我的语文死了,听了您今天的讲演,我才感到我的语文真正活过来了。”这个女孩到今天和申怡老师还有

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