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高考满分作文再起争议这次所为何事惜手里

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前段时间,浙江高考有一篇学生作文因为得了满分而引来了诸多争议;这两天又起新争议,所为何事?对此满分作文反对者较多,理由基本都集中在该文“用词”上,通篇作文用词晦涩难懂,堆砌概念,看人让人觉得真有故意卖弄、炫技之嫌,乃至有人直接斥责该文佶屈聱牙、不说人话——你看看,通篇的生僻词语,少见的用法,陌生人名和极少出现在大众视野的术语,嚆(hāo)矢、肯綮(qìng)、玉墀(chí)……;还有滥觞、祓魅、赋魅、婞直……;什么海德格尔、卡尔维诺、麦金太尔、柯希莫、韦伯、维特根斯坦……你认得几个?那些达达主义、符号客体、实践场域的分野等,貌似这些“不明觉厉”的字词,将这篇文章“粉饰成进阶版的八股文”——如此以行文的“高级感”来博得了阅卷老师的争议、激赏,并最后有人大手一挥:给满分——于是某满分作文就这样诞生了!对了,昨晚上还在跟一家长争论,他还是站边浙江考生,认为此考生“有才”,至于网上说到的其中可能是某辅导老师套路时,他急了:很多人参加了培训辅导,怎么别人写不出这么高难度的“雅文”?明显是这位学生肚里有货!最后谁也没有说服谁?但我再三强调:给高分可以,给满分我觉得不妥!大家都能接受。我个人其实一直就暗暗觉得,这或许就是某老师教给学生的套路,现实中不宜效仿。那些毛笔写作文的,甲骨文、文言文的……我个人也都不觉得高大上,毕竟是高考。表面上看来,该考生似乎读过不少书,甚至有过一定的摘抄(记忆),但这样的作文给个高分是可以有,给60分满分就……反正我个人觉得不妥。没想到,这背后却或许真猫腻:不久之后,就遭人实名举报——接着,浙江生考试院日前宣布,停止高考语文阅卷组组长陈某新参加国家教育考试工作,对网民反映的其个人其他相关问题,有关部门正在调查核实。我总觉得此满分事件跟该作文一样,看不太明白!原来这篇满分作文的阅卷人之一就有陈某新,而他恰巧又出了一本关于作文技巧的书,这本来也不是不可以——只是《生活在树上》一文正是该教授作文技巧的实践,用通俗话可以说,是“陈式作文法”的范文。这其中的信息量可就大了,或许真会让大跌眼镜,换古人的话来讲:斯文扫地,真是斯文扫地呀!本来刚开始还觉得写《生活在树上》的考生可能阅读广泛,知识丰富,能在短时间里写出这样的作文当属不易,给个高分可以有,给满分(60分)却有点差强人意……我其实早在8月初有过这样的想法,也写过类似的文章。说实话,我至今没认真(好好)看完这篇作文,确实是看不太懂,也不愿费时间去看:故弄玄虚,堆砌词汇,还弄了些生僻词——完全是生活在空中楼阁里,哪是生活在树上?生活在树上一样该接地气,其实大家都生活在地上,在现实中!其实最后定夺给此文打满分的是阅卷组长,第一位阅卷老师才给39分(若分计算,也就及格线上多点),后来复议时,另二位改卷老师也只给了55分。我甚至当时就很怀疑可能是套路,是某辅导(语文)老师的“范文”,该考生只需背下来即可。现在终于明白了阅卷组长陈某新为什么执意要给《生活在树上》这篇高考作文给满分——当时给个55分多好?还省却了那么多冠冕堂皇。有网友关心,该作文的满分会不会被取消?想多啦,担心是多余的,该分数评判合乎规则,取消不可能。但当事评卷老师涉嫌违规,是因为他未经允许擅自将作文泄漏给某出版社和公号,并披露了当时一些阅卷的细节。且看上面怎么处置了,具体情况如何,还是听正规渠道的说道,我们少妄议。

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